Souvent de petit effectif, ces groupes manifestent une cohésion plus ou moins forte. C’est auprès de ces jeunes d’âges divers, sur les lieux qu’ils fréquentent ou qu’ils s’approprient, que l’éducateur aura à se faire accepter, puis reconnaître, au cours d’un processus d’immersion dans la vie d’un quartier, d’un territoire.[...]

«  Le pouvoir ne se donne pas… Il se prend…  » disait Saul ALINSKY, fondateur du travail communautaire aux Etats-Unis dans les années 50. Nous travaillons auprès des groupes dans les quartiers pour cela… Pour que les habitants puissent prendre une véritable place de citoyens dans la Cité, au sens athénien du terme.

Extrait du témoignage d’un éducateur spécialisé.
Source : Assemblée Générale de la Sauvegarde de Seine-Saint-Denis . Juin 2012